中考满分作文600字

【实用】中考满分作文600字集合八篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的中考满分作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中考满分作文600字 篇1

泛黄的相片，在记忆一隅投下些许斑驳，记忆像册里的美好瞬间，在思绪里铺展，继而延伸，带我重回故地。

犹记儿时祖屋门前有棵绿榕，碗口大小，瘦小枝干撑起了半边天。年幼的我总喜欢爬上这棵祖母种下的树，靠着树干，啃着苹果，将目光凝聚在树下那抹劳作的身影。我饶有兴趣地看着祖母喂鸡，望着她怎样将那些心高气傲的母鸡哄得服服帖帖。榕叶一层挨着一层，遮住了半夏的绿，只留下脚边寥落的星点阳光，如细沙般碎在祖母身上。年幼的我尚不懂美丑，只觉得祖母身上那身洗得发白的长裙莫名的好看，让人心安。如今想来，那时专注凝望的瞬间，才发觉那是享受祖母陪伴的美好。

那年，春风拂叶，花开半暖。

祖母喜欢泡茶，喜欢看着那片片墨叶在水中伸展又静默杯底，倒茶时也喜欢将茶水引出一道道灵动的曲线，好像此时也能将她的情思拉得老长老长。我已是少年，祖母有时也会唤我陪她共饮清茶，每当我急不可耐地将茶水一饮而尽，祖母总会笑骂我不懂得品尝与珍惜。她的笑氤氲在茶香里，模糊了棱角。她的微笑是那么明媚，眼角细碎的纹路是岁月亲吻的痕迹。那些与祖母共品清茶、嬉戏的瞬间，刻骨铭心。

那年，绿叶转黄，雏菊初放。

是谁说，长寿的代价是沧桑？世间冷暖世故，人情善良，都是雪中的炭，锦上的花，不是吗？我来不及慢慢地等，因为几代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的阶梯啊！祖母也如落花般归沉于大地，门前的榕树带着她的念想继续守望，折射出古老的岁月年华。

伫立在榕树前，我分明还能看到祖母在喂鸡，泡茶的身影，看见她花白的裙角，听到她温柔的叮嘱。即使离去，依然守候，望断了春花秋月，我的世界——那片14岁的绚丽天空，因为有你才如此美丽！

翻开记忆的相册，那美好的瞬间展现在眼前。

那瞬间，我的世界，春暖花开……

中考满分作文600字 篇2

天灰蒙蒙的，雷声阵阵，要下雨了。

教室里，有的同学在窃窃私语，揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室，顿时，教室里鸦雀无声。

“×××，98分;×××，97分……”随着老师念分数，我的心怦怦地跳着，似乎赛跑前等待着发令枪响。然而，大部分同学都拿回了卷子，还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“××，59分。”“啊?”我惊叫了一声，同学们一齐看向我，都笑起来。那笑声像一把把利剑直击我的心间，我气愤又羞愧，拿着卷子木然地回到座位。

夜，静悄悄的，只有闹钟的滴答声在窒闷的空气间穿梭。

物理卷上的各种符号和反应，简直就像酸、甜、苦、辣、咸的七荤八素，还混在了一个大锅里，不断升温，渐渐发霉。吃在嘴里，只剩下无尽的苦涩。唉!我长叹一声。

头顶的灯光似乎已经疲倦，对我失去了耐心和信心，光线渐渐变暗。迷迷糊糊中，我做了一个梦，梦中同学们嘲笑的面孔“汹涌而至”。我突然惊醒，才发现，我已被嘲笑声打败。不!在嘲笑面前，我要迎难而上。想到这，我重新抖擞精神，投入物理学习的“战斗”中。

在后来的日子里，每当我将要放弃时，就会想起那嘲笑声。然而，那声音不再刺耳了。我知道，我要感激同学们的嘲笑声，正是他们的嘲笑常在我心田，才有了今日倍加努力的我，想到这里，我欣慰地笑了。

阳光穿过明亮的窗玻璃，洒进教室，教室里格外明亮。物理老师拿着一沓卷子走进教室，顿时，教室里鸦雀无声。“xxx，99分。”当老师念到我的分数时，教室里忽然响起了雷鸣般的掌声。有竖大拇指的，还有向我投来钦佩目光的。当我紧张地站起身时，身边的凳子“啪”一声倒在了地上。同学们哈哈大笑起来，我低着头、满脸通红地拿回了自己的卷子，同学们笑得更欢了。

可是，这嘲笑声昨听着这么亲切呢?原来这声音已融人我心了啊。

中考满分作文600字 篇3

1、第一人称叙事法

由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法

用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。

　　4、倒叙法

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

5、插叙法

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。

中考满分作文600字 篇4

都说：“少年不知愁滋味。”其实不然，小小少年也是有很多烦恼的。在成长中，我们也尝到了苦涩的滋味。

“怎么样怎么样，你总分多少？”“等一下啊我585！”“真的，我只比你高两分呢！”

耳边充斥着他们热烈的讨论声，我的心跌到了谷底。我一把抓出那些被我塞进课桌的试卷，一张张地翻看核对，似乎心底仍有所期待，或许给算错了呢！可是，那仅存的一丝期望也消亡了，试卷上并没有算错的分值。

心里，实在堵得难受，一向优秀的我这一次竞考得如此之差。多怀念小时候的自己，考好了便快乐，即使有时考不好，也不会太放在心上，似乎那时对这些并不在意。可是现在，我却觉得很丢脸，觉得自己的自信心、自尊心受到了打击，觉得对不起父母老师的厚望。或许小时候想得比较简单吧！

现在我长大了，对自己的要求高了，父母对我的期望也更高了。现在父母为了我，辛苦地工作，他们那么不辞劳苦，也只是为了我能更好地生活，可是我却辜负了他们的期望。等

我告诉他们我的成绩，不知他们的脸上，会露出怎样的黯然神色。想到这儿，泪水润湿了眼眶。

小时候，我们所肩负的并没有这么多。

正当我暗自神伤，突然一个人凑到我的面前，而她就是那群正热烈讨论的人中的一员。“你总分多少呀？”她颇有兴致地问。我勉强扯出一个苦笑，回答道：“反正考的比你差啦。”她努了努嘴，笑道：“怎么可能！你成绩不是一直挺好的吗！”“我只有550，不是比你差吗？”我有些生气了。她颇为怪异地看了看我一眼，然后走开了。那眼神里，有嘲笑？有不屑，还是我再度陷入了苦闷，只觉得羞愧。 以前的我，并没有那么多的心思与怀疑。

人长大了，想得更多更细致，意识到自己肩负的责任，也不容易相信他人了。正因如此，才觉得更有压力，更容易觉得苦恼。其实只要把心放开，努力去做每一件事就好。有烦恼是正常的，只有经历过酸甜苦辣，人才会长大。

中考满分作文600字 篇5

天灰蒙蒙的,凉风簌簌,到处冷清清的.我挥洒着眼泪,任凭脚步不分方向地乱跑.回顾刚才,我不免有点气愤.

不知不觉中,我跑到一棵大树下,地上铺面了金灿灿的枯叶.此时此刻,我不由的想起了一句诗句“落红不是无情物,化作春泥又护花”．的确，枯叶把自己的养分哺育下一代绿叶，无私奉献．枯叶自己飘然落下，为的也只是让绿叶和花朵能成长．枯叶它不求回报，只是默默地付出，父母的关爱不也是这样吗？

走着走着，刚刚的画面浮上心头．我作业写完后，就打开电脑上网．母亲见后，便对我说：“作业完成了吗？”我应了一声．于是，母亲又对我说：“要月考了，得抓紧时间学习．初中要以学习为主，不要总想着玩．”我不耐烦地说：“作业写完了，看一回不行吗？整天唠唠叨叨的．”妈妈听后，很生气，就伸出那粗糙的手打了我一巴掌．我捂着脸，哭着说：“你不是我妈妈．”我流着眼泪，就跑出来．

或许，这是我的错吧！我不应该这样不懂事，更何况她是给予我生命的人，我的母亲．母亲是为了我好，希望我能有前途才说的．她不也是跟秋叶一样，希望下一代能好好成长．

满地金灿灿的秋叶，多么像铺了一张地毯，铺就了一条爱的路．秋叶，你是无私的，你教导了我，也启迪了我．

我觉悟了，我后悔了．我不应该说那样的话伤母亲的心．此时，母亲或许在家里等着我，担心我．我理了理情绪，朝回家的路走去……

母亲是无私的，是神圣的，我们应该尊敬她，而不是一味地让她为我们担心受怕．我们已长大了，应该多为她想想．

中考满分作文600字 篇6

落叶凄凉了这季节、朦胧的思念，显得格外清晰。城中的灯火依然辉煌，栏珊处清显你迷人的芳香。

随着时光渐渐推移、你的颜容在我们的脑海中以慢慢模糊，我狠用力的想，却只能勾画出你大慨轮廓。

秋冬的季节，漫天飞舞的雪花、惨白的世界、寄洒了我对你的牵挂。

一阵微风轻轻的掠过脸颊，彷徨了昔日的过往云烟，几季的思恋几恋愁，今昔的你是否依然镶嵌着昨日的欢笑。

月残也有月圆时、与你别离几时逢！风花雪月月如霜、冷了这一季也冷了我这一生。。

夜里的寂寞、孤独和冷漠，伤心的曲调也稀释不了那淡淡的苦思，只能让他化作祝福的芳香、一生伴随着你。

望着枯黄的枫叶调落，想起我们的故事、如那枫叶飘落，那么短暂，那么模糊。却伴着我走过流年中的记忆、伤的狠美。

或许这不是树的不挽留而是大地的追求。或许多年之后。我以不会站在原地去憧憬那段难忘的记忆、或许多年之后、我也不会在翻开那尘旧的老照片、或许多年之后，我会慢慢的淡忘和你一起时的清香芬芳。

但繁华退去、依然有个人为你彼岸花开。

我心深深处，中有千千结，、不知如何解！

满腔惆怅、僵硬了面庞。错落在红尘魅影中的心弦、忧伤了「祭忆」前世今生最青涩的残梦！！

回忆承载着过去、时光搁浅了容颜、往事如浮尘般一阵一阵的划过眼眸！隐隐刺痛着内心深处的那道旧疤！常常喜欢一个人看着窗外的陈陈细雨、人生就像那陈陈细雨、有时候很多事我们都来不及去触碰、只有独自守候在忧伤的边缘、享受那撕心裂肺的柔情！

往事如烟、时常沉寂在那似水流年的相遇里、那时我才知道，生命里有很多瞬间是无法割舍的，是它浑浑浊浊的弥漫着我！也是它若影若现的激励着我！

习惯在悲伤流露之时，轻描淡写贯穿着空虚、岁月将记忆搁浅的淋漓致！

人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云世间千年，如我一瞬。

苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

曾经

曾经、曾经、曾经

曾经、已不在拥有！

中考满分作文600字 篇7

我曾看过一篇短文，故事是这样的：一个小伙子第一次来到海边，看到笼罩着雾的大海，感觉到又湿又冷的海风阵阵袭来时，他便对自己说：“我决不会喜欢大海，我庆幸自己不是水手。”后来他遇到一个水手，在交谈中得知那位水手的祖父、父亲、哥哥都是死在海里的'，便问水手：“既然如此，你为什么还当水手，还要天天跟这危险的大海打交道呢？”水手高兴地回答：“当一个人热爱他的工作时，他不会想到什么危险。我们家庭的每个人都爱海。”

水手的亲身体会告诉了我们：热情是拼搏向上的动力。水手过的是一种相当冒险的生活。他们周围处处潜伏着足以置他们于死地的危机：当他们在惊涛骇浪中行驶时，他们的船随时可能被一个巨浪掀翻；当他们在深海里潜水探险时，随时可能被一群凶猛的鲨鱼围攻，最后被撕成碎片……这一切是所有的水手们最清楚的了。可是明摆着的危险，遇难同胞们惨不忍睹的遭遇，并没有被水手们视为人生禁区的红牌。依然，一批又一批的水手踩着前人的足迹，继续向前，永无止息。这只有一个字能解释他们的举动，那就是“爱”，他们对大海的热爱。因为大海的雄奇伟力造就了水手们敢于冒险、敢于拼搏，勇往直前的进取性格，磨炼水手们不怕吃苦、不怕牺牲的坚强意志。

如果一个人并不热爱自己的事业，那么他只会按时按刻，按计划去完成一项又一项的任务。这样的人最多只是效率较高的工作机器。由于他并没有将自己的感情投入到工作当中，他就缺少了工作的动力，也就无法激起创造的热情与灵感，当然也不会尝到成功的喜悦。这样的人即使生活安定，衣食富足，也不会很幸福，他只是在一天天地消耗生命，等待生命的终结。

我们需要热情来浇灌生命，我们需要热情这股动力来扬起生命的风帆，驶向幸福彼岸！

中考满分作文600字 篇8

走过十六个春夏 你们牵住我的双手，我们就一起走过十六个春夏的幸福。 ――题记 左手深沉 六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂壶泡一壶菊花茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光，映着我的脸颊。

这种时间里，父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。父亲深沉的声音里，这些文字甩开飘逸的水袖，踢开灵秀的裙摆，带我走进语文最动人的美好世界。 依然记得那些一起走过的夏夜里，父亲的声音，犹如蛰伏着的最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含对女儿深沉的挚爱。

右手温暖 阳光很好，我坐在阳台上的藤椅里，看母亲幸福地忙碌。 风里氤氲着金色的清香，母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子，便有好听的声音一遍遍地响起。浮尘即是调皮的精灵，在空气里轻盈地飞舞。我于是化作慵懒的猫，浸没在这金色里，给母亲讲述一周的学校生活。每讲到好玩处，母亲便毫不吝啬地笑起来，她沐浴在闪闪烁烁的流光里，盈盈地笑，翠玉的镯子上有莹莹的光。在如水一样澄澈的早晨里，我恍惚觉得母亲是传说中的田螺姑娘，总拥有那么多温暖的魔法。 一起走过的清晨里，总有满世界的阳光，母亲的笑是流淌在我心间的诗意，永远不会厌倦的温暖。 远方幸福 “你在，就心安。”想起丁立梅的这句充满温情的话。时光荏苒，我们仨就这样手牵手，一起走过无数时光。 也曾有风雨，但我们紧紧依傍，便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽头，通向远方幸福的原野。

父亲、母亲，我们一起走过的路上，每一朵花都开放着“家”的真谛。 愿幸福长相伴，愿时光不老去。