当主持人日记

当主持人日记

时间过得真快，一天又将结束了，心中一定有不少感想，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的当主持人日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

当主持人日记1

记得我第一次当主持人的时候，是在四年级的六一儿童节，那时的我天真烂漫。一位老师就问我：“湘萍，这个六一儿童节的主持人给你当好不好？”“好！”我没考虑就爽快地答应了。至于老师为什么要我当主持人，我也不清楚，大概是因为我有胆量，给老师一个很深的印象吧！

没过几天，老师就拿一个主持稿给我念，说我上台时，不要紧张，声音要大（我的嗓门挺大的），念时要有感情，脸上要有笑容......我都听进去了。到了主持人上台时，我丝毫没有任何紧张，大胆地走向台去，面对众多的观众，也丝毫不慌乱，我也不知道我哪里来的勇气和胆量。主持结束后，老师竖起大拇指表扬了我，那是我心里特别的激动，有一种说不出的喜悦。

直到五年级时，那位老师又来找我了，对我说：“湘萍，你上一次主持人当得很不错啊！老师这次想让你当播音员，就是每一次升旗的播音员，好不好？”“好！”我仍然是毫不犹豫地答应了，根本没想什么。从此以后，每星期一都是我播音，话筒，也成了我播音和主持的最佳搭档，直至毕业那天......

但是，现在，我上初中了，每次升旗都是老师播的音，我接触话筒也很少，自从上初中以来，我只拿过一次话筒，那时是英语朗诵比赛，老师选了我。在拿起话筒上台讲话的瞬间，我猛地回想起小学时的我，拿起话筒在台上自由的展现自己......我是多么多么的怀念啊！

当主持人日记2

在国庆放假的前一个星期，大队辅导员陈老师分配给我了一个既光荣又艰巨的任务——主持今年体育节的开幕式。

刚一拿到这沉甸甸的主持稿，我心跳加速，一口气读了好几遍。回家后一刻也不敢懈怠，又读了十几遍，终于把整篇稿子背了下来。

终于到了令人兴奋的开幕式那一天了。当听到《运动员进行曲》的奏响，我的心也随之提到了嗓子眼，站在台下不时偷偷低头瞄着手中的主持稿，生怕到时候会记错。随着乐曲的播放，我激动的心情渐渐的平静了下来。我缓缓地抬起了头，目光注视这原本空旷的操场，顷刻间被排成方阵的同学们 “填满”，场面如此壮观，我又不禁冒出了一身冷汗。这时，我的脑海中立刻呈现出二年级主持艺术节的情景，回想上次的主持，于是也没那么怕了。

我迈着矫健的步伐，镇定自若地走上了主席台，微笑着把那早已背得滚瓜烂熟的主持稿娓娓地道了出来。我用余光打量着台下同学此时的表情，生怕有什么纰漏或不足之处。当我顺利的说完了最后一句“请各班按次序退场”的时候，心中的一块大石头终于落了下来，顿感一身轻松！

我从陈老师和蔼的眼神里读出了她对我这次主持成果的肯定，我的脸上也洋溢着甜美的微笑，激动的内心充满了无比的快乐。

这次主持不仅是一次锻炼，它还磨练了我的意志，让我受益匪浅。我想说的是——主持真不容易！

当主持人日记3

今天是8月20日，对于我来说是个开心的日子，也是个值得记忆的日子！

今天我学唱歌的地方举行暑期汇报演出，总共有几十个孩子参加，节目有19个，都是唱歌，有合唱也有独唱，还有的边唱边跳。告诉你们我的节目是双人特色唱，就是第一段同伴先唱低音部分，接着我唱高音部分，然后我们一起唱第二段。本来我还有个合唱节目，但老师让我和另外一个3年级的女孩报节目所以就取消了。

一开始听说让我当小主持人我好紧张啊，还以为自己做不好，妈妈也替我紧张，有好些名字我都不认识，我就努力背，最后我想了个好办法让妈妈把拼音给注在不认识的字上，我才稍稍平静了一点。该我报幕了，我手拿话筒昂首挺胸地走上了舞台：“各位观众朋友们，大家好！下面由**小朋友表演爱的人间，请欣赏。”下面向起了热烈的掌声，我自信的走下了舞台，妈妈第一时间给了我温柔的微笑说：“你的声音真好听！”我自己也由衷的笑了，我好开心呀，我成功了，我做到了。

更令人欣慰的是当我表演完我自己的节目后，又有3个以上的阿姨都走到我身边夸我说我唱得好，说我的声音很好，哈哈，我太开心了！我决定明年去北京表演，我一定要拿块金奖的奖杯回来，这可是我的梦想哦，好伙伴们，替我加油吧！

当主持人日记4

今天我做了一个选择，让我体会到了什么叫紧张，我明白了为什么说班长和老师不好当，这是一个什么样的选择呢？听我给你们说一下吧。

今天下午第三节课是班会，我们的班长说班会主持人还有一个位子，问大家谁来报名，我思考再三决定还是去挑战一下自己，于是我就十分顺利的报上了名，我万分的兴奋。

第三节课终于到来了，当时谢老师不在，教室里乱哄哄的`，班长管了好久，同学们终于安静了。我和我的合作伙伴杜明俊上场了。台我才知道什么是紧张，我开始两腿发软，手指颤抖，头上冒出了冷汗，心里不停地念叨：“不紧张，千万不能紧张！”

我有点后悔今天做的这个决定了，真是搬起石头砸自己的脚呀，可是世上没有后悔药，要是有我非去买一火车不可，可是现在做就做了，没有办法回头了，只好硬着头皮上了。

谢老师不在，同学们就如同脱了缰的野马一样，想干什么就干什么。班长和我们这两位主持人万分的为难，这边安静了，那边就不安静了。这不就是平时的情景吗？上自习课的时候，班长一来就安静，可是班长一走就开始乱哄哄的。

在一片乱哄哄的热闹声中，我和杜明俊同学提问同学们问题，并带领大家读了我们的课外书《迈进中学第一步》，嗓子都快要哑了。艰难的一节课总算是完了，我既紧张又累，我终于知道班长平时的任务是多么的艰辛完成的，体会到了平时老师在讲台上讲课，我们在下面开小会的心情。

当主持人日记5

今天，我去广播电视台观看“小主持人大赛”复赛。

在圆形的600平方米演播大厅里观众席的正前方搭建了一个长方形舞台，舞台背景是充满梦幻的蓝色，上面印着一对雪白的翅膀，正展翅飞翔。翅膀上面有一个坐在金话筒上得小男孩，他抬头微笑，眼睛盯着上方，就像一个朝着梦想勇往直前的勇士。

这次比赛分三个环节：自我介绍、朗读稿件、命题说话。从低年级组到中年级组再到高年级组，每个选手都精神抖擞，它们信心满怀上台表演。最精彩的是“自我介绍”环节，有的选手用快板表演来介绍自己，有的选手半唱半介绍，还有的用上了“三句半”，真是精彩纷呈。难度最大的是“命题说话”，有的选手说得结结巴巴，有的选手说的栩栩如生，有的在规定时间内不能把内容说完整，还有的因为说的事情真是可爱，逗得观众们捧腹大笑……我觉得做为一个主持人，知识面一定要丰富，要进口主题，语句一定要连贯，当然还有表情亲切自然，台风大方。

今天的比赛是妈妈主持的，我正好现场学习，下一场决赛我就要上场主持了。接下来，就要进入紧张的排练了，还真是有点期待呢！我一定要好好练习。