眼神的作文500字

实用的眼神的作文500字5篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的眼神的作文500字5篇，欢迎大家分享。

眼神的作文500字 篇1

我仍旧忘不了那双眼睛里藏着的悲寂。

很久之前，我还只是一个小小的海棠花妖。每日陪伴我的只有那东升西落的太阳与一弯弦月，日复一日，年复一年。终于，搬来了一位女子。她长得十分漂亮，喜欢饮酒，每每醉后都会吟上几首词，词的内容差不多都忘了，只记的好像是什么“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”

一日，她又在屋中饮酒。门外忽然刮起了风，落叶伴随着微风起舞，不一会儿风变得越来越大，把落叶推进了池塘，雨水迫不及待的挣开天空的怀抱，划过我的脸颊时，竟有些凉意，抖了抖身子，才勉强赶走，饮酒的她好像看见了什么，望向窗外。一时，竟有些出神。

雨，终于停了。她吩咐婢女看一下院子里的海棠花是不是落了，婢女来到院中，看着被风吹落的满地海棠叹道“要是小姐看到岂不是伤心死。”她一边叹息一边回去，我化作一片海棠花瓣落在了婢女肩上。“小姐，海棠还好着呢。”“是吗？”她呢喃道。

我顺着婢女的肩滑落到了地上，她一杯一杯的饮着酒，酒香填满了屋子，红晕悄悄的爬上了她的脸颊，她看见了我，轻轻的将拾起。

她轻轻着抚摸着我的纹路，嗅嗅花瓣中雨后泥土的气息，她像一位老友似的对我说“你很寂寞吧？其实啊，我和你一样，也很寂寞，原来我有一个很爱的丈夫，只不过……我们早就天人两隔了。”她打开了自己的记忆，寻找被蒙上灰的凄惨往事。泪水像断了线的珠子般从她的眼中滴落，打湿了衣裳。

“知否？知否？应是绿肥红瘦。”她忽然道。好似她的呢喃，又是咆哮，她的声音不徐不缓，却像一双手轻轻地拉动我的心弦，声音不大，却能绕梁。

“知否？知否？应是绿肥红瘦。”是她眼中的泪水与悲寂。

眼神的作文500字 篇2

在我小学生涯的末端，我不禁开始留念这里的每一位同学，每个脚印，以及我们可爱可敬的老师们。他们的一个表情、一句话、一个眼神······都常常浮现在我的脑海里，而最常出现的就是我们语文老师的一个不同凡的眼神，一句非凡的话。

在一个下午，我的上眼皮和下眼皮不禁打起了架，怎么也不听使唤，睡虫正在上峰洋洋得意。突然，老师从我身边走过，我强迫着自己睁眼。嘿，老师终于走开了，睡虫再次控制了我，我无法抵御。不一会儿，老师又来了，但我并没有余力装了，面目全非的我筋疲力尽，被老师一针见血的看见我的样子，迎来了一个严厉的眼神。我很难过，绝不能被老师小看了我呀！后来，我下定了决心，再往后的下午，里我再也没“眼皮打架”了，而是经神振奋的学习着。

这一小小的眼神使我受益匪浅，而老师的另一句非同凡响的话，使我受益终生。

在一次期末成绩出来时，我考了91分，我十分高兴，而当老师读到我的卷子的时候，迎来的并不是一句表扬，而是一句批评：“你不该只考这样的分数的。”我很失望，完全不在我的意料之中，因为我认为我理应得到一句表扬，而不是批评。我为了能得到一句舒心的赞扬，我决心加倍努力，一定要荣得一句实实在在的赞扬。从那以后的我，使劲冲刺，现在我的成绩终于提升了，

我深深的爱着那个眼神，以及那一句话，和我们可爱可敬的语文老师。

眼神的作文500字 篇3

老师的一个鼓励的眼神，也许会让一个学生的自信“起死回生”。因为老师的眼神是那么的温和、亲切。

张老师是和蔼的教师，门下弟子也不少，所以我对老师也有一些了确，但是，因为那一刻的发生，我就慢慢地喜欢与老师相处了。

几个星期以前，外校老师来听课，我们在课堂上预习的时候，老师为我们讲怎么预习的时候，我正不知道怎么预习时，就认真听，老师走过来了，就在不轻易时看到了老师的眼神。那眼神就像一股神秘的力量涌进我的心胸，那目光是那么的清澈，给我带来了自信心，老师一直看着我，有用温柔的语气，语重心长的说：“我相信你一定能行的，我们都期待着你明天出色的表现。”这句话好像只对着我一个人说的。顿时我感到身边都是幸福的光线。我受到了启发，便埋头去批画，是一股力量，让我满怀信心的完成这项神圣的使命，那句让我印象深刻的启迪一直萦绕耳畔，不停地提醒着我：大家都在等着我出色的发言，我一定要将最好的一面展示给大家，让大家对我刮目相看。

一个眼神，一个普普通通的眼神，就是你自信心的源泉，它带给你的不只是自信，还有老师对你的希望。

不要羡慕任何人，其实，你只要有一颗敏感的心，你就会从身边人的小动作中感受到大家对你的关爱。试一试，也许对你有好处，这样你的心就不再是孤单一个人了。

相信我，没有人会不相信你，从今天起快快乐乐的生活着。

眼神的作文500字 篇4

正所谓是“天有不测风云”，我想，如果用这句话来形容爸爸的眼神，那可是再妙不过了！因为老天恐怕都搞不清，爸爸的眼神什么时候传达的是什么。

有一次，试卷发下来了。天啊！我答得是一塌糊涂！看着卷子上那一个个触目惊心的红叉叉，我的脸白一阵，绿一阵。走在回家的路上，我的心里真不是个滋味。

还记得临考前一天的晚上，我想：前几次的考题那么简单，明天的考试肯定也不过如此。于是，便打开电视机如醉如痴的看了起来。爸爸走过来，关切地望着我，对我说：“科科，你不是说明天还有考试吗？怎么也不见你复习呢？”

我漫不经心的回答：“怕什么！每次考试都这么简单，这次肯定也一样。”

我看见爸爸眼睛里流露出的，分明是一份担心，一份关爱。

这时，我心里那个后悔劲儿就别提了。

我连跑带冲地来到家门口，爸爸正准备去接我。“科科，你没冻着吧？”他的眼神里充满了关切，让心虚的'我不干正视爸爸的眼。当我告诉爸爸我考砸了时，爸爸并没有批评我，反而还在帮我分析错题。

第二天早晨，上学路上，爸爸用手抚摸着我的头，温和的对我说：“这次考砸了没关系，不过下次你一定要认真复习。爸爸相信你，一定可以打个翻身仗。”爸爸的话语，和那关爱的眼神，如一股暖流，流进了我的心田，使我倍感温暖。

虽然爸爸的眼神总令我捉摸不透，但无论传达的是严厉还是喜悦，都蕴藏着一个字，那就是——爱。

眼神的作文500字 篇5

老师，再见！我会给您打电话的！她什么也不没说，摆摆手，转过身去又想对愣愣的我叮嘱着什么，那双闪着泪光的眼睛凝视着我，眼泪满了，渐渐溢出，顺着脸颊滑下，停在鼻翼旁的低谷，挂在那里，速度慢下来，她的嘴唇颤抖着，呢喃着我听不清的话语，字字沉重，她的眼帘渐渐垂下，又想起了什么，猛然睁了一下，又一对新的眼泪落了下来，伴着6个字：别忘了，常联系！

我一年级时的班主任——陈玉梅老师在我转学时，那双使我流泪，沾满泪水的眼睛令我永生难忘。

陈老师和蔼可亲，从不批评我们，可她却真正懂得孩子的心，她真正懂得如何与我们打成一片，她是我们真正的大朋友。

老师的眼睛最会说话，如果我们犯了严重的错误，她就在那静静地看着我们，有责怪，有失望，有鼓励，有所有，无穷的情感，此时无声胜有声。

老师对我们期许的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每个同学的作业本上都有她的批语，最少四五行，最多的七八行，行行都是老师的心血呀！批语中，有期待，有关注，有鼓励，有老师爱我们每一个人，墙上贴满了智慧树，那是我们的评比台，每颗树都不一样，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧树都是老师亲手画上去的，也是老师辛辛苦苦种出来的。

我与老师告别时，老师流下的泪是有味道的，有重量的，有感情的，有期许的，有鼓励和安慰的！