【精选】元宵节的作文300字六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的元宵节的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
古人钻木取火,改生食为熟食。有了火,又可用于照明,这就是灯的由来。现在在观花灯成了元宵节必不可少的节目了。
今天晚上同家人一起来到了扬州宋夹城考古遗址公园,因为这里正在举行元宵节灯会。
走在观灯的路上,穿着辉煌璀璨的外衣的大明寺展现在我们的面前,三三两两的人们有说有笑地行走着,在灯火通明中形成了一条长长的人流,来到灯展现场,哇!眼前的景象真是美不胜收,有一朵朵浮在水面的莲花灯,有一条栩栩如生的长龙灯,有生动活泼的小兔子灯,还有描绘美丽的蝴蝶谷风景的星星灯……真是太漂亮了!这些灯中对我印象最深的是“飞马”灯,因为我属马,这匹马展翅高飞的雄姿,感觉我的心正随它一同飞翔。蝴蝶谷的星星灯风格同其它灯大不相同,给我留下深深的印象,它没有别的灯火红热闹,非常淡雅,用亮亮的红灯、浅浅的绿灯、幽幽的蓝灯、淡淡的紫灯描绘出了一幅美丽的山水画。五彩缤纷的花灯连成片,熙熙攘攘的人群汇成海,欢歌笑语形成潮!我们也都沉浸在灯会的欢乐中。
时间不早了,该回程了,依依不舍中我急忙用相机拍下了一张张美丽的灯的图片,让这美好的灯永远留在我的心底。
新年过后,好好像节日的气氛就淡下来了,等到元宵节的时候,又会出现一股非常浓的节日气氛,今年元宵节本来是不放假,而且还不是休息日,但是我们学校特别放了半天假,让我们回家过元宵节。
中午放学回家,我本以为爸爸和妈妈都没在家,谁知道他们正在等着我呢,说是领着我出去玩,这可是我最渴望的了,由于平日里,爸爸和妈妈都很忙,有的时候星期天都不休息,难得这次他们都休息,因此我们全家出动,去杏花公园了。
刚一进大门,就看到许多人在放风筝,我们也买了一个大风筝,今天风非常大,一会儿就放上去了。风筝在空中自由飞翔,突然从南边飞来一群鸽子,有白的、紫的多可爱。爸爸说:“我们去喂鸽子”。我和妈妈赶紧把风筝收下来。
哇!鸽子还真不少,它们还有漂亮的房子。许多小朋友都在喂小鸽子。我也买了一袋玉米,我蹬下来把玉米放在手心,可鸽子一个也不敢上前吃,我把玉米撒在地上,一群鸽子都来抢,嘴里不停的叫“咕咕咕”真好玩。
等晚上的时候,我们就回奶奶家过元宵了,吃着奶奶煮的汤圆,心里真是美呀!由于玩了一下午,今年的灯展就没去,陪着爷爷和奶奶在家看元宵晚会,虽然没能看灯展,但是我们全家都非常高兴,这是我过的最开心的元宵节了!
今天是正月十五元宵节。天上的月亮又大又圆,可美啦!晚上吃过美味的元宵,爸爸妈妈就带着我和妹妹去鸠兹古镇看灯展。 到了鸠兹古镇门口,哇!简直人山人海,车水马龙,我们排了好长时间的队才买到门票。我问妈妈怎么会有这么多人呢?妈妈说:“因为元宵节是团圆的日子,大家都会回来一起过节”。进入鸠兹古镇后,真的好美啊!里面有很多典型的徽派建筑,还有很多各种形状的漂亮彩灯。有的是大鲤鱼,有的.是大荷花,有的是一条大飞龙,还有……我和妹妹看得津津有味。我们看见有一个叔叔在吹糖人,用嘴巴吹出各种小动物,可有意思啦!我和妹妹买了一只小兔和一匹小马,爸爸看着我的小糖人口水直流,他说他小时候经常吃糖人,现在又让他想起了童年。哈哈,爸爸真馋,所以我让他舔了一口。 晚上十点,灯展结束了。我们就回到家,虽然很累,但是很快乐。明年我们还要一家人去看元宵节灯展。最后祝大家元宵节快乐,团团圆圆!
今天是正月十五元宵节,我和妈妈早早地吃完饭去东湖看花灯。
还没有走到东湖,一阵阵欢呼声、尖叫声就不断传入我耳内。随着人流,我们慢慢地走到了东湖。今天的东湖格外美,我看见一盏盏孔明灯缓缓升上天空,就像一颗颗星星,在天空中一闪一闪。桥下的霓虹灯,红的,蓝的,黄的,绿的,五彩纷呈,美丽极了。整个东湖沉浸在灯的世界、光的海洋中。
走进花灯会场,四周挂满了大大小小、形态各异的花灯,让人应接不暇。而最使人引人注目的是灯区门口的十二生肖灯了:威风凛凛的老虎灯在练武术;“超大”型的猪灯,俏皮可爱,一只眼睛睁得大大的,另一只却微微地眯着;活灵活现的小狗灯,一看,就会感受到它的忠厚老实又不失可爱,它全神贯注地看着你,似乎在和你亲切地交流呢!金色的龙灯随风在空中飞舞,活蹦乱跳的猴在银杏林中荡秋千……还有火红的金鱼灯,美丽开屏的孔雀灯……
随着悠扬的乐声响起,我的目光被引向湖中:一盏盏美丽的荷花灯像一个个美丽的仙女在翩翩起舞,一道道变化无穷的喷泉为“花灯舞”锦上添花。
东湖四周的灯笼数不胜数,我们一路走着一路欣赏,仿佛置身于灯的世界中,真让人回味无穷!
元宵节到了,猜灯谜是不可缺少的一部分。这不,元宵节的这天下午,我们班举行了一个“猜灯谜大会”。
下午很快就到了,第一个上去的是小锐。她从容地从袋子里拿出一张纸条,读出了上面的字:再见了,妈妈,打一数学用语。小锐站在讲台上,苦思冥想了一阵,忽然恍然大悟:“分母!”“对了!”出题的同学说。小锐获得了两样奖品。第二个上去的同学读出了她拿的那个字条:先写了一撇,后写了一画,打一字。我一听,这不是我的谜语吗!那同学想了一下,问我:“是‘人’吗?”“不是!”“我猜不出来了。”我跑上讲台:“是‘孕’字!”同学们都感到很奇怪,老师让我在黑板上解释。我先写了一个“了”,然后写了一撇,接着我又写了一个“了”,在上面添了一横,把它俩组合在一起,不就是一个“孕”字吗?看了我的解释后,同学们纷纷恍然大悟。
猜灯谜大会热闹地继续着,轮到我了,我抽了一张字条:一点一横,两眼一瞪。打一字。“是‘立’字吗?”“不是。”我想不出来了,正确答案是“六”。我顿时茅塞顿开,唉!脑袋怎么在这时候短路了呢?只好接受惩罚。一看惩罚卡:面对墙壁喊一声“赐予我力量吧!”竟然是这张牌?!没办法,我面对墙壁,喊了一声“赐予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同学们笑作一团。不过没关系,开心就好嘛!
快乐的猜灯谜大会在我们欢乐的笑声中结束,我们都意犹未尽。真希望能再举行一次这样的活动!
今天是元宵节,是个愉快的节日,小朋友们在玩耍,真想一群顽皮的‘猴子’。我跑到厨房,看见爸妈正在做汤圆,就好奇的问:‘母亲,为什么正月十五要吃汤圆?母亲说:“吃汤圆代表一家人团团圆圆,和睦相处。”听了母亲的解释后我才明白。那既然如此,我也来帮忙吧。经过我的再三请求下,母亲终于答应。
母亲说:“做汤圆要有耐心和细心,第一步是:先把一个面团揉圆。第二步是:把刚柔好的面团用大拇指按个洞,把馅儿倒进洞里。第三步是:把面团封口就完成了。”我试了一遍又一遍终于把第一个汤圆做好了。母亲说:“不错不错。”听了母亲的夸奖后我的心里像灌了蜜一样甜。
晚上,母亲把做好的汤圆下锅了。过了十几分钟后,一锅香喷喷的汤圆出锅了。我看着汤圆那喜人的样子,开始狼吞虎咽的吃了起来,不一会就把一碗汤圆给“干掉了。”吃完饭后,我们一家人在门外看花灯;放烟花,高心极了。
元宵节是个令人愉快的节日,人们沉浸在节日的欢乐中。
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