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伙伴作文600字

时间:2024-06-22 11:23:46
伙伴作文600字三篇

伙伴作文600字三篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的伙伴作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

伙伴作文600字 篇1

那个星期三的下午,我们刚上好公开课,只见两辆大巴开进了校园。我们好兴奋,美国孩子到我们学校来啦!我们各个都好激动哦。

他们将和我们一起学习生活一个星期呢。

没过多久,我和我们班的美国朋友emerymoore结成了深厚的友谊,我们做了好朋友。

时间总是过得这么快,美国朋友们马上就要回到他们的故乡——印第安纳州去了。我们班级为emery举行了一场别开生面的party。我向emerymoore赠送了一本紫色的小记录本,里面有我专程为她写的一封英语短信呢。

当然,学校大队部也为他们安排了很多丰富的活动。我有幸被邀请参加了欢送晚会。

欢送晚会在学校阶梯教室举行。我们和美国小朋友一起玩了很多游戏,记得其中有一个游戏叫转圈圈。美国朋友在圈圈内顺时针转,我们中国学生在外圈逆时针转,当音乐停止的时候,大家停止旋转,然后美国和中国学生面对面说句话,抱一抱。这个游戏让我们不仅很开心,还和美国朋友说了好几句悄悄话,真有意思。

大队辅导员任老师非常精心地挑选了所有和外国朋友的照片,制作成了一段小视频,配上音乐,让在场的每一个人都看得陶醉了。

emerymoore悄悄地告诉我,她看过我写的`英语小短信了,她要送给我一个精美的印章,是他们城市的标志。她认真地把徽章别在我的衣服上,我好喜欢。emery还给我留了她的email地址。

最后,我们去梅地亚宾馆吃了一顿饱饱的dinner,又去唱了卡拉ok……我和emery拥抱了好多次。

这次欢送活动太丰富了!

终于,美国朋友们踏上了回国的旅程。我想对他们说:“再见了,伙伴!good bye!keep in touch!

伙伴作文600字 篇2

从前,有一个小姑娘特别不爱吃苹果。一天,她妈妈从菜场里买了几只大苹果,把一只最大的给她的女儿,可那个小姑娘却偷偷地扔到了窗外,听“砰”地一声掉进了水中。突然,一条庞然大物的鲸喝了一口水把那只苹果也吸了进去,它看见一点亮光,于是,就朝那亮光走去,它看见有一只小苹果。那只小苹果问:“你是谁,怎么会到这里来的呢?”于是,大苹果就把自己的不幸通通地说了出来。小苹果很同情它,就对它说:“我来送你回家,不过,你得跟我交个朋友。”“好的,我很高兴能和你交朋友。”大苹果兴奋地说着。它俩决定从这条鲸的肚子里逃出来,它们拉着手朝前走去,大鲸正在睡觉呢!

小苹果拉着大苹果的手,拼命地跑,终于,跑出了鲸的嘴,太阳笑眯眯的,好像在为它们开心。它们游啊游,整整游了两天才游上岸,上岸后,它们就想有一片自己的天地,于是,就盖起房子来了,它们盖的房子又精美,又整洁。从此它俩过着幸福的日子。一天大苹果对小苹果说:“好朋友呀!

我是从小姑娘的手里扔出来的,现在我非常想念她们,你能送我回去吗?”“当然啦!”于是,它们拉起手来往森林走去,路上碰到了老虎,老虎很想吃了它们。可是,苹果们却早有了好办法,他们就是这样用智慧打败了许多敌人,终于,来到了小姑娘家。小姑娘看见苹果刚要把苹果扔了,可大苹果大声地叫了起来:“等等。”小姑娘这时放下手来,大苹果告诉了小姑娘它的事,小姑娘听了,就把大苹果和小苹果珍藏起来了。小苹果、大苹果成了珍藏物啦!

伙伴作文600字 篇3

在我的朋友中,和我最好的便是葛鑫了。他有着一头清爽整齐的短发,小小的眼睛,方方正正的脸。他长得又高又壮,一看就像是个“北方汉子”,就像《水浒传》里描写的好汉似的。

葛鑫是一个爱打抱不平的人。有一天,叶老师不在的时候,是陈俐管纪律,这时全班都在说话,整个教室闹哄哄的,而陈俐只记了几个男生的名字,没有记一个女生,虽然葛鑫没有被记,但他还是觉得很不公平,于是他走上去,拍了拍讲台对陈俐说:“你看,这么多女生都说话了而你却不记她们,这不是很不公平吗?你这分明就偏袒女生,打击男生。”而陈俐却一个劲地狡辩说“我没听到啊”,“你再说一句我记你了”,“我是管纪律的,要你管!”但是葛鑫依然说:“你作为管理委员就应该实事求是,否则你不配!”最终陈俐脸红了,只好硬着头皮记了两个女生上去。自从这件事以后,葛鑫就有了“打抱不平”这个称号。

别看葛鑫长得高高壮壮,其实他有一肚子文采。他的成语、俗语积累非常多,认字量也很大,许多我们不认识的字,他也认识。他在我班称得上是一位“诗人”,为什么我们要叫他“诗人”呢?那得从《清平乐.村居》说起。那天我们学好了第五课古诗词三首,而几个“东方不败”作业还没完成,于是叶老师随口说了一句自编的关于“东方不败”的诗句。这一说,葛鑫笑了,准备也写几首诗词,一开始他写了《清平乐.林航宇》,刚一写完许多同学都去看了,教室里立刻响起了雷鸣般的笑声。紧接着他又用“清平乐”这个词牌名写了许多同学的词,把他们的性格特征都写了出来。自从这件事以后,葛鑫成了我们班的诗人。

这就是我的好友葛鑫,一个又高又壮,有爱打抱不平又聪明又幽默的男生。文/马乐骋

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