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猴子二年级作文

时间:2024-06-22 11:23:23
【推荐】猴子二年级作文汇总六篇

【推荐】猴子二年级作文汇总六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的猴子二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

猴子二年级作文 篇1

在一个炎热的夏天,三只小猴来到湖边的大树下拍气球。

它们正玩地兴高采烈的时候,一只小猴一不小心把皮球拍到湖里,捡不到,怎么办呢?有一只直打滚,有一只使劲抓脑袋,还有一只爬到树上东张西望,都很着急。

忽然,树上的猴子想到:“猴子捞月的办法。”树上的猴子叫着,我用尾巴吊在树上,抓住另一个尾巴不就好了么?然后大家做了起来把皮球捞了上岸。

它们觉得天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

猴子二年级作文 篇2

森林里要选“专业小能手”啦!小猴子想参加。他听说小兔是写作高手,就去拜他为师。小兔摇头晃脑地说:“写做要认真,写完后要修改。你先给我写一篇作文吧!”小猴二话不说,就写了一篇作文给小兔。小兔说:“这里要修改,这里也要……!”小猴听了想:“烦死人了,写作除了要动脑,还要修改。”于是,小猴对小兔说:“我不干了!”说完,小猴子就气呼呼地走了。

后来,小猴被一阵美妙的音乐迷住了,就去看谁在练习音乐。原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢!小猴去拜小夜莺为师。小夜莺说:“你每天清晨起来练习,要……”小猴又想:练习音乐要起早,好累啊!“于是,就对小夜莺说:“我不干了!”就头也不回地走了。

然后,小猴看见小花鹿在跑步,他想:“跑步是很简单的,于是,他就去拜小花鹿为师。小花鹿说:“你要每天早上进行练习。”小猴觉得太累啊,就对小花鹿说:“我不干了!”于是,他又走了。

最后,由于,小兔,小夜莺,小花鹿都很努力,他们分别成了著名的作家,音乐家和跑步健将。而小猴呢?他却一事无成,他羞愧地低下了头。

猴子二年级作文 篇3

我喜欢小猴子,因为我属猴。恰好,今天我们小记者去马甲动植物观察园看到它了,它真是一只活泼可爱,又讨人喜爱的小动物。

小猴子全身浅灰色的,没有一点杂色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像两棵仙丹丸。它常常用灵活的小眼睛,向四周扫视,仔细观察周围的动静。不仅如此,它还非常的贪吃,简直就是一个小吃货,当时有一个小记者,扔了一个杨桃,别看它长的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾风快如闪电的速度冲过去,一抢到就津津有味地品尝起来。你瞧,它又给我们展示自己的绝活——前肢一抓后脚一蹬,迅速地爬上了高塔,我们小记者传出了一声声赞叹声,突然,猴子开始了猛烈的攻击,它一直对着铁网抓,就在这时,我终于拍下了小猴子的“庐山真面目”。我们小记者就在一阵阵的欢呼声下结束了今天的旅程。

我希望大家一起爱护小动物,因为它们跟我们一样也有生命。

猴子二年级作文 篇4

星期六的早上,同学们在老师的带领下高高兴兴地来到了动物园游玩。

同学们一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑过去围在隔离墙外,跟猴子挥手打招呼。小猴子们看到小朋友的到来也非常兴奋,开始上蹿下跳了。

不一会儿,猴子们开始自由活动。有的站在假山的'最高处,它翘着尾巴,安静地看着来来往往的人群。有的悠闲地坐在假山上,啃着青苹果。而旁边有二只机灵的猴子向小朋友们展示着它们的“绝活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿着苹果,而双脚在空中自在地悬荡着。另一只调皮的猴子,它的尾巴稳稳地倒挂在树枝上,玩起了荡秋千的游戏。而在假山下的绿色草丛中,有一大一小的两只猴子紧紧地靠在一起,它们说起了悄悄话。

猴子二年级作文 篇5

一天,一辆公交车上坐着小灰兔、小狗、小猫、小猴、和河马伯伯,他们都想去游泳,离下车还有好几站呢!于是,小狗和小猫睡起了大觉,只有小灰兔、小猴和河马伯伯看着窗外。

忽然,山羊大爷急急忙忙地走了上车,站在扶手旁边,扶着杆子,好不容易才站稳,小猴还有一两站才要下车,可是它想,老师教育我们要做有礼貌的好孩子,于是它有礼貌地走过去,扶着山羊大爷的手,对山羊大爷说:山羊大爷,我们快要到站了,我把我的座位让给您吧!小猴边说边把山羊大爷扶到了自己的座位那儿,自己则扶着杆子站在一旁,小猴要下车的时候对山羊大爷会心得笑了笑,山羊大爷还不住的夸奖小猴子是一个文明、礼貌、孝敬父母的好孩子。

小猴在游完泳回家的时候还总不时地挂念着山羊爷爷,它觉得山羊爷爷非常和蔼、可亲。其实小猴不知道,山羊爷爷也在时刻挂念这个聪明、伶俐的小猴子呢!

小猴子回到家还把这件事情告诉了妈妈,妈妈很开心。

小朋友们,动物都知道尊老爱幼,那我们小朋友呢?

猴子二年级作文 篇6

“猴子林,我来了!”我大声朝着碧空如洗的天空呼喊着,听导游的介绍后我得知这是巴厘岛中闻名于世的猴子林,激动得久久说不出话来!

刚进门,我们就看到两只小猴子在欢快得跳来跳去,好像在对我们说:“你好,你好,欢迎你们到这儿来做客!”虽如此,但我们并没有特别在意,便继续往前走了。我们一路向前,突然看见三只小猴子在戏弄一只小壁虎,我心想“这可真够新鲜的!”便拉着妈妈的手随着同学和老师一起去看了小会儿,我为了更清楚地观看,迈进了一小步:一只老猴子张牙舞爪,一副耀武扬威样;一只老猴子紧紧攥着壁虎尾巴不放;还有一只是小猴子,好不生龙活虎呢,蹦来窜去的,真如拉拉队队长……而壁虎,只得不顾三七二十一,使出九牛二虎之力,努力挣段自己的尾巴,以迅雷不及掩耳之势,拼命逃跑。两只老猴子见此阵势,摇着尾巴,左看看,又看看,摇摇脑袋,叹了口气。在这关键时刻,小猴子灵机一动,纵身一跃,一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就这样死了。在一旁的我观看完这惊心动魄的一战后,提心吊胆,害怕极了!

时间过得飞快,夕阳已染红了半边天,我们要离开猴子林了,大家都十分的恋恋不舍,恋那可怜的壁虎,恋那一只只引人注目的猴子,更恋那充满魔力的猴子林!走在回酒店的路上,我暗自喃喃自语道:“以后我也要好好学习,愿有缘再来令人难以忘怀的猴子林!”

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