【推荐】找春天二年级作文300字6篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的找春天二年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春天来了,春天来了!田野像美丽的童话,小草从地下伸出头来,好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空,小檐子们一个个提行李从南方赶了回来,给这无比美丽的春天又增添了许多光彩。
当我走在大地上,看见软软的春风把河水温暖,绵绵春雨把大地染绿了。春风吹拂,露珠滚动,好似一幅美丽的水彩画。而这一切,不都是大自然这位伟大的画家带给我们的吗?
当我们走到小溪旁,马上便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠,衣服也被这春天带走了不手,只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过,一棵棵柳树也开始发芽了,它们被春风吹,恰是一个个少女正在跳舞。
再走进公园,草儿萌发,花儿开放,蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停,唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮,向我们微笑,向我们点头。春姑娘跑进校园,把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。
人们的行动也越来越灵活了,因为这么都脱下了那厚厚的羽绒服,换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离我们不远了吗?
春天来了,万物复苏。小鸟在枝头上叫着:春天来了,春天来了!”今天,我决定到公园里去找春天。
来到公园草坪上,小草冒出那绿绿的嫩芽,把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿,像一块绿色的大地毯。“绿毯”上开了许多五颜六色的鲜花,使得“绿毯”变成了“七彩毯”。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么,河那边的田野开始发绿了?那斜斜的.河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。小溪边,那亭亭玉立的春姑娘抚摸着杨柳,像母亲的手一样,轻轻的。杨柳拍打着湖面,湖面泛起了涟漪。阳光照射着湖面,波光荡漾,像一面硕大的镜子,把蓝天,白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古诗,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”
春天真的来了!天气变得晴朗了,太阳照着大地,人们感到那么舒服,那么惬意!人们脱下了厚厚的冬装,换上了美丽的春装。
啊!春天,美丽的春天,你充满了生机,充满了希望。我们知道你了,你在公园里的每一个角落!我爱你!春天!
春天来了,她迈着轻盈的脚步来到了人间。
今天早晨,春雨如丝,到了下午,雨渐渐地停了。我带上笔和本子,和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行车后面,一路上,只见股份大道中间隔离带上原来枯黄的草坪上已经长出了嫩绿的小草,远远望去,青黄相间的一片。马路两旁有一种我叫不出名的树木,树上长满了花苞,有的已经开出了洁白的花朵,非常好看。
来到世纪广场上,我迫不及待地跑向花坛,那里开满了紫红色和黄色两种花,它们互相交错,形成了一幅美丽的图案。“啊!快看那里!”爸爸说道。我抬头一看,只见花坛边的草坪上有一种植物,大约有我一人多高,盛开着玫瑰色的花朵,鲜艳夺目,“太漂亮了!”我大声地喊了起来。
地面上,一些小草在人工铺的地面砖缝里顽强地伸出了头,真是:“野火烧不尽,春风吹又生。”
不远处,有一个小男孩手里拿着风筝在广场上奔跑,后面有几个同龄的孩子紧紧跟着,风筝左右摇晃着升上了天空。
我们来到新安江边,江水在春风中碧波荡漾,不过因为刚下过雨,显得有些浑浊。江边的柳树发出了嫩嫩的绿芽,柳枝在微风吹拂下轻轻飘荡,婀娜多姿。江对岸,远处的群山雾茫茫的,雨后的松树也显得格外翠绿。真是“春风又绿江南岸。”
我一边欣赏着美景,一边呼吸着清新的空气,感觉春回大地,万物复苏,不由得大声赞叹:“啊!春天太美了!”
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里!这里有红花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”
春天在一望无际的田野里。俗话说:“一年之际在于春!”农民伯伯开始在田野里忙碌起来,他们在田野里除草、播种、浇水、施肥。种子在春风的吹拂下、在春雨的滋润下、在阳光的温暖下,渐渐地探出了嫩油油的小脑袋。没多久,就给大地妈妈披上了一件绿色的新外衣,让大地妈妈不再感到寒冷。好心的油菜花给大地妈妈送来了一床金黄金黄的棉被,在微风的伴奏下,油菜花们扭动着身体,还为大地妈妈跳热情奔放的舞蹈,让大地妈妈不在感到孤单和寂寞。
春天在美丽的公园里。黄灿灿的迎春花,一丛丛、一簇簇,十几朵连接在一起,开放在返青的枝条上面;粉红色的桃花一朵挨一朵、一枝挨一枝,一簇簇、一团团,压得那枝条弯弯的、颤颤的;嫩绿的柳枝,有的垂在河面上,仿佛和小河在握手;有的飘在空中,仿佛是少女柔顺的秀发在空中飘动。
春天在热闹的森林里。小黄莺在枝头欢快地唱歌;小狗熊伸着懒腰、打着哈欠,从树洞里走了出来,高兴地说:“春天来了、春天来了!”
春天无处不在!
今天早上,我和几个小朋友约好一起到千佛山公园寻找春天。一路上,我们左看看右看看,找到了很多“春天”。
一进公园大门,首先映入眼帘的是一簇簇金黄的迎春花。它们争芳斗艳,好像在热烈迎接春天的到来。有的迎春花全开了,露出嫩黄色的小花蕊,好像在对着我们笑;有的迎春花才展开两三片花瓣,一副娇滴滴的样子,好像在撒娇;有的迎春花还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。
继续往前走,来到了一片草地上。小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片满是的。
绕过一个弯,突然,我们看到了几棵桃树,上面开满了许多洁白无暇的花朵。几只小蜜蜂在花朵上飞来飞去,快乐地采着花蜜。 几只小喜鹊停在树梢上,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”
春天是一个美丽的季节,是一个万物复苏的季节。我爱春天!
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我在去乡下的车上唱了起来。为什么要去乡下呢?因为,我要去乡下完成老师布置的作业——找春天。
在去乡下的路上,首先映入我眼帘的是黄色的和白色的,密密麻麻的油菜花。从远处看,由黄色为首的油菜花,既像黄色的地毯,又像一片黄色的花海。看到这里,我不禁用了第四课的句子:马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。(这是春天)
到了乡下,首先映入眼帘的是前坪的李子树,李子树上已不是光秃秃的一片,而是已经长出了新绿和雪花般美丽的花朵。我又来到了池塘边,一边听着鸭子们欢快的叫声,一边读着苏轼的诗句:“春江水暖鸭先知。”(这也是春天)
在回家的路上,我又见到了别的各种各样的花。但当我看到一片红杏树时,又说了一句:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。(这还是春天)
啊!春天真是无处不在。
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