【必备】小学二年级作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学二年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
许多的船,每次都会遭遇到风暴的强烈袭击,或者遭到匪徒的控制。
因此科学家模拟海蜇感受次声波的器官,海蜇的次声波器官,可以感应到将要是否来临风暴袭击,他的器官,可以预测到风暴的强度,自己还会改变方向。
因此科学家们根据海蜇的次声波器官,成功设计了水母耳仪器,它有喇叭接受次声波的共振器,这种振动可以转变为电脉冲的转换器以及指示器组成的。将这种仪器安装到轮船上,喇叭做360度旋转,当它接受到八赫兹到13赫兹的次声波时,旋转就会自动停止了,所指示的地方就是风暴要来的地方,水木耳仪器行会只显示要来临风暴的强度,它还可以把船头调转到没有风暴的方向。如果没有人来开船,船工们都想要休息了,可以让船工们自己设定好航线,启动自己模式,来启动自动航行。如果遇到匪徒遗弃,就会接收到红色警报,他是不会大声想的,他立刻用天线传龙传总部,他们会让警察立刻赶到控制,匪徒!只要在每个轮船上爱上水母耳仪器,那就每个出行的轮船都不会有危险了!
大自然中,只要你留心,生活中处处皆学问,看似平凡的大自然,实际上有着无穷的奥秘,等着我们去探索和发现。
我叫朱明洋,在星光小学上学,现在是一名二年级的学生了。 时间过得真快,记得刚上一年级时,我是个胆小的小男生,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,现如今,已成为有知识、有礼貌、识大体的大男生了。特别是最近,在各位老师的教育培养下,我的阅读识字能力、计算能力、分析问题的能力、表达能力有了飞速的提高。
在家里,我每天写完作业后再阅读半小时的学友园杂志。晚饭后能帮妈妈做一些简单的家务活,比如:扫地、擦桌子、拖地之类的。表现好的方面,妈妈也会给我得一颗星鼓励我哦!
风像一个调皮的小弟弟,他看不见、摸不着,但是我能把它画出来。
我画了一副窗帘,是风在教她跳舞。
我画了一只风筝,是风把它吹得越来越高,让他自由的飞翔,享受这开阔的蓝天。
我画了一团火苗,是风把它吹的又红有高。
我还画了一位拿着扇子的老爷爷,扇子的风吹走了他额头的汗珠,老爷爷舒服的笑了。
风就在我们身边,画风真有趣,我爱画风。
母亲,多么温心的一个词!是母亲哺育着我们这些小花朵,是母亲在不断地鼓舞我们要坚强,是母亲把自己的爱无私奉献给了我们。母亲是多么的神圣,多么伟大,多么无私……
还记得我小时候很爱说话,叽叽喳喳像机关枪一样停不下来。有时看到什么就说什么,胡言乱语、语无伦次。有时觉得母亲的唠叨,我听了很厌烦,甚至对母亲乱发脾气。这时,您总是对我笑笑。每当学习时,我总是不经意间的把头低下,距离书本太近,很容易引起眼睛近视,您却不停的对我叮嘱,让我保持正确的书写姿势,眼睛离书本保持标准的距离,这样,才能有效的保护眼睛。
妈妈就像我的辛勤的园丁,不停的辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈。
我情不自禁地想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗——《游子吟》。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
我很喜欢在水里玩,但是我不会游泳。我很羡慕那些可以在水里快乐的游来游去的小朋友。今年放了暑假,妈妈就给我报了一个游泳班,让我学游泳。
教练让我在游泳馆的走廊上站队,然后开始做热身操。接着教练教我们仰泳的基础动作。我们进到水里面,把背挺直,身体朝上,用两只手划水,两只脚绷直打水,手脚配合好了,就可以够游着往前走了。
我还学会了另外一种游泳姿势是蛙泳。蛙泳就有一些难了,学蛙泳的基础是憋气,刚开始我只能在水里憋5秒,后来成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里练习时记住教练教的收翻蹬夹的口决,然后我认真地练习,终究学会了蛙泳。我在蛙泳小组比赛中我取得了第二名的好成绩。
游泳真是太好玩了,我现在终究可以像小鱼一样在水里游来游去了。
我在我家的院子门口种下了一粒西瓜子儿。
过了几天西瓜子儿长出了一棵小芽,好像一个顽皮的小孩从地里伸出头来。又过了一段时间小芽长出了碧绿的藤儿。小藤弯弯曲曲,好像一条蚯蚓。没多久,藤上长出了一片片的叶子,叶子像鸭掌。
再过了一段时间,碧绿的藤上开出了一朵朵花色的花儿,仔细一看,哦!花的下面好像还有一些小西瓜呢!绿色的西瓜好像一个个嫩生生的小娃娃脸。渐渐地花儿枯了,露出小小的果实,好像一个个小灯笼。
没过多久小西瓜到了成熟的地步,好像一个大篮球。我把它摘了下来带回家,跟我的'家人一起分享了它。
昨天我就把今天的打算想好了:早上8:30去老师家补习,下午1:00去游泳,一直游到2:30,再去老师家补习。
可是,今天上午我在老师家补习时,谁知天上下起了倾盆大雨。雨下了一会儿,又停了。这天气一会儿晒死人,一会又下起雨来。就是这场“及时雨”坏了我今天的计划,要不是这场雨,我今天下午就可以高高兴兴地去游泳池里尽情地玩儿啦!
你这场“及时雨”,让我今天的计划泡汤啦。
过年了,我真高兴呀。
吃过晚饭,我拿出爸爸给我买的烟火,跳着跑出屋。外边已是万家灯火,我高兴地点燃我的烟花,随着“嘶嘶”声响,天空中绽开了美丽的火星,红的、黄的、蓝的,绿的,美丽极了。我家的小猫小鸡可遭殃了,下的小鸡咯咯乱叫,小狗乱跑。我心里觉得对不起它们。
小朋友们放烟花的时候,要注意安全。
正在上语文课的时候,窗外突然传来了一阵雷声。我们不约而同的朝窗外望去,只见天空中划过一道闪电,接着又发生了一声巨响!教室里霎时间被“惊醒”了。
有的立刻堵起耳朵;有的躲了起来;还有的甚至发出尖叫声。天空乌云密布,远处什么也看不清,周围到处是雾蒙蒙的,犹如云间的仙女洒下一层层薄雾。
雨越下越大,雨水从屋顶上打下来,雷雨交加。走廊上非常的湿滑,都可以滑冰了。雨还在不断地下,雷还在不断地打。
我们走出教室,看到学校楼对面的屋檐上已经开始漏雨了,忽然,一道闪电迅速地从天上划下来,接着听到“咔嚓”一声巨响,仿佛天都要被劈开了一样。狂风夹着暴雨凶猛地打在阳台上。
过了一会,雨停了,乌云慢慢飘散,雷声渐渐小去,天空又恢复了原来的样子。我们的心情也慢慢平静下来。大家又专心的投入到语文课中。
上海有一个旅游胜地——海底世界,它位于浦东陆家嘴,馆内有许许多多不同的鱼类:有大章鱼、大鲨鱼,有鳗鱼、海马,还有叫声很像人类唱歌的儒艮。
在海底世界,令我最难忘的要数“时光隧道”。在玻璃围成的空间里行走,鱼儿就在我身边嬉戏。我看见潜水员在“与鲨共舞”,看见200岁的老乌龟,它要和我比起来,那可真是我爷爷的爷爷了。我还看见一条金黄色的龙鱼跟着游客们游,游客走到哪儿,它就游到哪儿。这时,我感觉自己仿佛就是水中的一条鱼:海龟游过来,告诉我隧道那边有多少游客;狮子鱼游过来,告诉我昨晚做的美梦。过了好一会儿我才想起,我不是一条鱼,我是在观赏鱼呢!
游览海底世界,我感到很刺激、很难忘。不信,你也可以去看看哦!
在上海,有一个著名的旅游景点——海底世界,特别受到小朋友的青睐。因为这里集中了名目众多的海洋生物,同时又采用最先进的科技原理,游览的效果像3D电影,能让游客感觉自己仿佛置身于真实的海洋迷宫。小作者写出了自己身临其境的感受:穿越神奇的“时光隧道”,“我感到自己仿佛就是水中的一条鱼”,已经到了物我同一、人鱼同乐的境界了。正像小作者文中所说,每一个读者小朋友都会对神奇的海底世界心向往之,难抑一睹其神采的渴望。这就是本文的成功之处。
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