时间中考作文

时间：2024-06-22 11:45:17 阅读全文下载本文

时间中考作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的时间中考作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

时间中考作文1

有了这时间控制器，我就可以随心所欲地在过去、现在与未来之间自由地转换，没有时间的束缚，亦可完成我许多未完成的念想……

当我想回到过去，此刻，我按下了时调控制器。一下子回到了三教九流盛极一时的春秋战国，听着最纯正的儒家思想，琢磨老庄之学的微言精义，感受法家的治世宏愿。

在经过大半个周末浑水摸鱼的日子后，我在周日傍晚望着许多未完成的作业暗自叫苦时，此刻，我轻轻地按下控制器，一下子回到周六上午的大好时光，督促自己尽快完成作业，明白了一寸光阴一寸金道理。

有时我会望着夕阳，心中浮现出的是逝世的亲人的音容笑貌。当我按下时间控制器，就回到他们还在的时候，多陪着他们聊聊近况、散散步。一起再吃顿晚饭，尽我原先忽略掉的职责，弥补我未能好好陪陪他们的遗憾，告诉他们每一个人：我好爱您！

当我想去到将来时，我按下了时间控制器，看看这科技飞速发展的时代带了什么巨大的益处，未来终究寄托了如今人们太多的盼望以及质疑。我看见了房屋中无处不在的电子玻璃屏、无人驾驶的环保汽车。但也看到，森林几乎被砍掉烧毁了，一个国家引以为傲的珍稀动物绝种或是原先山清水秀的人间天堂早已成为空气污染严重的工业重地。看到这一切的我会告诉当今的人们，注意环境保护，不要再滥砍、污染。

其实无论是过去、还是未来，都取决于现在的我们。过去的人们流芳百世或是遗臭万年，未来的科技如何蓬勃发展，都取决于我们现在的行为、意识。如果我有这项操控时间的能力，终有一天，我会放弃它，做一个靠自己的努力“掌握”现在时间的人。

时间中考作文2

笔与纸同行，书写华章；月与风同行，月明风清，爱与时间同行……

小时候，母爱是叮咛。“牛奶喝了吗，一杯都喝了啊。”“喝了，满满一大杯呢！”我答道。“书和作业本都装书包里了？上次你把语文书落家里了，害得我跑了一趟学校，还打车去的呢。”“放心吧，昨晚我就收拾好了，我长记性了。”“噢，对了，天气预报说今天下午有小雨，你把折叠伞带上。”说着，妈妈把伞递给我。一切收拾停当，我说：“妈，我上学去了！”“走吧，过马路注意点车……”“哎，带水了吗？”妈妈有又追出来。“带了，放心吧！”走在上学的路上，耳边还回响着母亲的叮咛。

长大后，母爱是鼓励。“妈，这次数学没考好。”我小声地说，然后把卷纸递给她。妈妈脸色很难看，眉头紧锁，接过卷纸，她看得很仔细。过了一会儿，她舒展开眉头，平静地对我说：“儿子，这次的确考的差了些。你看这道题，你能不会吗？这说明你答题不够认真。再看这道错题，你公式用的不对，这说明这段时间你没太用功。我说的对吗？”我点点头。“知道差在哪儿了，就找到了以后努力的方向，下次考试你一定能考好，妈妈相信你！”我听了，心里暖暖的，精神振也作起来！

而现在，母爱是陪读。初三了，每天都要学到很晚。我不睡，妈妈也不睡。我在屋里写作业，她就在厅里干这干那的，不闲着。直到我熄灯就寝了，她才回自己的卧室睡觉，第二天比我起的还早。“妈，你不用陪我，我不会困，也不会偷懒，你回屋睡觉去吧。”“妈陪你是自己心里踏实。我年纪大，觉少，你不用管我，好好写作业吧！”我还能说什么呢，妈妈的良苦用心我怎么能完全体会得到呢？

时光如流水而去，爱如喷泉涌来！时光不止，爱也将生生不息！

时间中考作文3

20xx年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间和事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它，“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命都是有限的，同样，属于生命的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

记得有一次，数学张老师和语文段老师布置的作业都有很多，一回到家，正准备写作业，突然看见电视里播的，正是我喜欢看的偶像剧，我也不管那么多了，撂下书包，就全神贯注地看了起来。

直到吃过晚饭，看到弟弟在写作业，我才想起自己的作业还没有完成，心里犹如炮仗的肚子——急了起来，怎么办?如果现在补，外婆一定会说我的。唉!算了!晚上打着手电筒再写吧!

到了凌晨三点，我打着手电筒趴在被窝里写作业，我慢慢地移动身体，感到十分疲倦，很想睡觉，于是，胡画几下，就扔在了旁边。不久，一身疲惫便把我拉人了梦境……

“沈文清，你看看你的作业，怎么做成这个样子，我一直很看重你的……”唉!都怪我，禁不住电视的诱惑，今天才会被老师训。老师的教诲声还在我的耳畔回荡着，而我的心里，早已将我自己责怪一亿次了。

在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是那微小的波浪。

时间就像是一支离弦的箭，一去不返，让我们珍惜时间吧!它是生命里最可贵的东西。

时间中考作文4

现在喜欢这样一句话，只有时间，能承载我们的继续。

我不知道，上帝在我呱呱坠地的那一刻许诺给我多少时间。想在有限的时间里尽情的灿烂或沉沦，却无奈总是一事无成。于是挂在嘴边的是这样一句话，不断的重复：我不知道，我不知道……，其实我并不想这么茫然的。曾经拥有的种种，总是转瞬成云烟，因为记忆是如此的不可靠。那些曾经认为重要的某个人或某段事被我小心的存放心中，后来忆起，竟已斑驳。

浑浑噩噩的忙碌了一些日子，甚至不知道自己在忙碌些什么。逛到某些宝贝的地盘上，留下只字片语，想要留下些痕迹。在此世上，我们仿佛难以数计的沙子，虽然渺小却也真切的存在。不想执着生命的意义，因为还有时间，无论长短，一切还在继续。

王菲在《红豆》里唱，“有时候有时候，我会相信一切有尽头，相聚离开都有时候，没有什么会永垂不朽……”存在的，终会消失。那些，曾经的悸动，曾经的瞬间，曾经的留恋，曾经的感慨，曾经的拥有，曾经的伤痛，都只是曾经。一切一切没有了就是没有了。所以不相信永垂不朽。没有永垂不朽，亦没有刻骨铭心。

我做不到挥挥衣袖不带走一片云彩，而今却依旧两手空空。只有时间虽不能拥有，却可以相伴。我还有时间，因而还想做些事情。

突然想起那句话：“我们不是无欲的天使，只是有罪的羔羊。”

如此般，让时间来承载我们的继续。

时间中考作文5

好想，好想锁住时间

好想，锁住时间，让所有的美好，永驻人间。

——题记

下雪了，那星星点点的雪花儿，像白色的碎泡沫，轻盈地飞舞在空中。风儿拂过，那可爱的小碎花儿扑向脸颊，凉凉的，尽享了孩子般的纯真。“多美的雪啊!”我心中默默的赞叹道。望着远方，那是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的浪漫，多想，用洁白的雪花将时间轻轻的锁住，让这一刻永驻。

闭上眼睛，任雪儿的拥抱、亲吻，脑海中浮现了一片粉色的海洋。那，是桃园。冬去春来，淡粉色的小花儿微笑着，换上了新装。它们说，自己是友谊的见证，“桃园三结义”是它们一生中，见过的，最令人感动的一刻。张飞，刘备，关羽，在它们的簇拥下，立下了“不求同日生，但求同日死”的不悔誓言。不觉中，一颗泪珠从眼角滑落，多想，用粉色的向往，将时间轻轻的锁住，让友谊长存。

……

花落，叶飞，雪飘;葬花，捧叶，藏雪。

很想，拥有一把小小的时间锁，将每一个幸福的瞬间轻轻的锁住。那么，苏轼就不会再有“但愿人长久，千里共婵娟”的惜叹，晏殊就不会再有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的哀愁，李清照就不会再有“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的泪水……

很想，拥有一把小小的时间锁，那么，我就可以将幸福锁住，轻轻的锁住……

时间中考作文6

初三生活，会让人感觉有一种紧张，忙碌，劳累的气流袭来。会让人们渐渐的的对初三的生活有一点点害怕。果不其然，当进入初三的生活的时候，不免会让人觉得紧张，忙碌，开始时，还会有一些压力。当慢慢适应的时候，会感到作业也渐渐的增多了，课堂更重要的是达标，当堂的知识当堂达标，因为已经没有多余的时间，让自己补不会的知识，所以必须当堂达标，在课堂上，必须高度集中，还要有高效率，因为课堂上会随时提问，往往自己走一下神，很多的知识点就过去了，不会也回不来了，所以同学们一堂课下来，是非常累的，感觉精力不足，我们同样是这样，别的学校的同学也一样。

课上的生活，如此紧张，一开始课下的生活是如此美好，老师不占课，不拖堂，有可能是开始的课程不太紧张吧，这样的生活，已经会让我们紧张的，结果后来，慢慢的课程难了，老师渐渐的都占课，拖堂，这让我们的生活，更加紧张，有压力。我们已经认为，这应该就是最高境界吧。这样紧张的学习的生活，就一直存在的吗。再后来又有一个升级版的，就连课下时间都不能先喝水，要先背小科，更要命的是跑完操还要跑着上楼，然后再默写题，来眼保健操时间，都要边做边背，然后在默写。有时老师在课堂上完成不了的，就要我们课下做，而且，还要哥几个课间就交，交不上就是没完成作业。课下时间已经没有时间了，怎么做。就要课堂上，认真听讲，同时在课堂上做完练习时，要自主关于这节课的知识，这要就会节约很多时间。

紧张生活中的时间，如果好好利用，会掌握更多的知识，知识会更丰。　　

时间中考作文7

常言道，时间如流水，一旦过去了，就再也回不来了。因此许多我们做错的，没珍惜的，没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流，我将会去实现我曾经没有实现的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的时光，摆脱一切的.作业考试，痛痛快快玩那么一回。

如今，我正面临着毕业考，一切压力与重担都压到我们身上来，压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子，大声呐喊着“减负，减负！”可是我们的国情不允许。“减负”，一个离我们多么遥远的词啊！我们没有减负，而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们，我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张，但是，要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩，我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流，我回到幼儿时期，无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪，与伙伴们呆呆地对笑着，放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶，玩坏电风扇，再次成为我的专利，再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光，我都始终知道我现在所受的苦，受的累都是有价值的，我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以，我要一直努力，好好学习。

啊！如果时光真的可以倒流，我一定要回到我的幼年时光，痛快地玩啊玩！